Perkuat Karakter dan Kualitas Pembelajaran, SMKN 9 Garut Gelar IHT Pendidikan Karakter Pancawaluya dan Pembelajaran Mendalam
Siapkan Guru Hadapi Kurikulum Merdeka dengan Pendekatan Gapura Pancawaluya
GARUT – Dalam upaya mewujudkan 9 Langkah Pembangunan Pendidikan Jawa Barat menuju terwujudnya "Gapura Pancawaluya", SMKN 9 Garut menyelenggarakan kegiatan In House Training (IHT) yang berfokus pada Pendidikan Karakter Pancawaluya dan Penyusunan Perangkat Ajar Pembelajaran Mendalam (Deep Learning).
Kegiatan strategis ini dijadwalkan berlangsung selama tiga hari, mulai hari Rabu hingga Jumat, 19-21 November 2025, bertempat di Aula RPS SMKN 9 Garut. Acara ini diikuti oleh seluruh Guru, Tenaga Kependidikan, Komite Sekolah, serta perwakilan orang tua siswa.
Menyongsong Pendidikan Berkarakter Khas Jawa Barat
Kepala SMKN 9 Garut, Bapak Moh. Rofik Zen, S.Pd., M.M.Pd., dalam keterangannya menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari Nota Dinas Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
"IHT ini sangat krusial karena kita mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal Jawa Barat melalui Pendidikan Karakter Pancawaluya ke dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Tujuannya tidak hanya mencetak siswa yang cerdas secara akademik melalui Deep Learning, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan berbudaya," ungkapnya.
Materi Padat: Dari Konsep Dasar hingga Demo "SIPALAWA"
Berdasarkan agenda acara, para peserta akan mendapatkan materi yang komprehensif dari narasumber ahli.
Hari Pertama: Fokus pada konsep dasar Pendidikan Karakter Pancawaluya dan latar belakang program.
Hari Kedua: Peserta akan mendalami implementasi program, termasuk demonstrasi aplikasi "SIPALAWA" yang menjadi instrumen pendukung, serta presentasi kelompok.
Hari Ketiga: Agenda bergeser ke aspek teknis akademis, yaitu perencanaan dan penyusunan pembelajaran mendalam (Deep Learning). Materi mencakup bedah Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), hingga penyusunan Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) dan projek lintas mata pelajaran (Inquiry Kolaboratif).
Pembelajaran Siswa Tetap Berjalan via Daring
Demi kelancaran pelaksanaan IHT yang melibatkan seluruh tenaga pendidik, pihak sekolah menetapkan kebijakan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) jarak jauh (daring) bagi siswa kelas X dan XI selama tiga hari pelaksanaan (19-21 November 2025).
Siswa akan belajar dari rumah melalui aplikasi Learning Management System (LMS) sekolah. Para guru telah menyiapkan tugas berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk setiap mata pelajaran, memastikan bahwa hak belajar siswa tetap terpenuhi meskipun bapak/ibu guru sedang mengikuti pelatihan peningkatan kompetensi.
Dengan adanya IHT ini, SMKN 9 Garut berharap dapat meningkatkan kompetensi para pendidik dalam merancang pembelajaran yang lebih bermakna dan menanamkan nilai-nilai karakter Pancawaluya kepada seluruh peserta didik.
